
Фото: мережа
Питання щодо допуску невакцинованих дітей до навчальних закладів викликає значний резонанс у суспільстві. Дискусії на цю тему тривають серед медиків, батьків, громадських діячів, представників місцевої влади, а також правозахисників. Різні сторони пропонують свої аргументи та бачення розв’язання цієї проблеми.
Аргументи на користь вакцинації
Медичні фахівці вважають вакцинацію критично важливою для захисту дітей та дорослих від серйозних інфекційних захворювань. Генеральний директор Чернігівського обласного центру контролю та профілактики хвороб Олександр Чепурний наголошує, що без належного рівня вакцинації в дитячих колективах зростає ризик виникнення спалахів небезпечних хвороб. Він зазначає, що в останні роки в області були зафіксовані випадки захворювання на кір, один з яких завершився трагічно – смертю дитини, яка не була вакцинована.
«Ми маємо справу з інфекційними захворюваннями, які можуть поширюватися дуже швидко, особливо в колективах, де діти тісно контактують одне з одним. Вакцинація – це не лише питання індивідуального захисту, а й колективної безпеки», – підкреслює Чепурний.

Підтримку цієї думки висловила і генеральна директорка Чернігівської обласної дитячої лікарні Тетяна Лебедєва. Вона зауважує, що вакцинація є ефективним інструментом для запобігання хворобам, які можуть мати серйозні наслідки для здоров’я дітей. Лебедєва наголошує на важливості колективного імунітету, що створюється завдяки високому рівню охоплення вакцинацією.
Людмила Овсієнко, генеральна директорка КНП «Сімейна поліклініка» Чернігівської міської ради, додає: «Дотримання вакцинації є умовою забезпечення здорового середовища у школах. Якщо ми дозволимо невакцинованим дітям відвідувати навчальні заклади, це може призвести до серйозних наслідків, включно зі спалахами інфекцій, які ми можемо і повинні запобігти».
Ніна Макарова, представниця громадської спілки «Коаліція за вакцинацію», рішуче виступає за недопуск невакцинованих дітей до навчальних закладів. Вона переконана, що така практика є необхідною для забезпечення громадського здоров’я і має бути чітко дотримувана, без винятків.
«Коли ми говоримо про вакцинацію, ми маємо на увазі захист не лише окремих дітей, а й усієї спільноти. Недопуск невакцинованих дітей до шкіл – це спосіб захистити вразливих осіб, які з різних причин не можуть бути вакциновані, наприклад, через медичні протипоказання. Це питання не лише індивідуальної свободи, але й відповідальності перед суспільством», – вважає Макарова.
Вона також висловлює занепокоєння тим, що деякі місцеві чиновники не підтримують суворого дотримання цього правила. На її думку, це підриває зусилля медиків і громадських активістів у боротьбі з інфекційними хворобами та створює ризики для здоров’я всього населення.
Позиція противників
Представники місцевої влади, зокрема в.о. міського голови Чернігова Олександр Ломако, висловлюють занепокоєння щодо можливого порушення прав дітей на освіту через недопуск невакцинованих учнів до навчальних закладів. Ломако вважає, що такі заходи можуть бути занадто суворими та дискримінаційними.
«Ми повинні знайти баланс між необхідністю захисту здоров’я і забезпеченням права дітей на освіту. Недопуск невакцинованих дітей до шкіл може призвести до того, що вони залишаться без доступу до навчання, а це вже порушення їхніх прав», – зазначає Ломако.
Він додає, що відповідальність за прийняття рішення щодо вакцинації повинна лежати на батьках, а не на адміністрації шкіл. На думку Ломака, директори шкіл і педагоги не повинні виконувати роль «вартових» і позбавляти дітей права на навчання.
Ігор Полуян, правозахисник, який працює з батьками невакцинованих дітей, виступає проти недопуску дітей до навчання на підставі їхнього вакцинального статусу. Він підкреслює: «Недопуск дітей до шкіл через те, що вони не вакциновані, є грубим порушенням їхніх прав. Всі діти мають право на освіту, незалежно від того, чи отримали вони щеплення. Це питання має вирішуватися не через заборони, а через просвітницьку роботу і діалог із батьками».
Полуян також зазначає: «Я провів зустріч із батьками невакцинованих дітей. Вислухав їхні проблеми і труднощі, які виникли з їхніми дітьми при відвідуванні навчальних закладів. Я надав юридичні консультації, а разом ми розробили план дій щодо недопущення порушення конституційних прав, гарантованих державою, в отриманні початкової та середньої освіти.

Через те, що багатьох таких дітей відсторонили від очного навчання в школі, порушивши при цьому їхнє право на безперервність освіти і свободу вибору форми навчання, я разом із батьками відсторонених від навчання учнів особисто зустрічався з директорами шкіл, переконуючи останніх скасувати незаконні, на мою думку, накази та повернути дітей за парти.
З директорами шкіл ми дійшли згоди та консенсусу, і сьогодні ці діти вже відвідують гімназії та ліцеї в очному форматі. Дякую всім за конструктив і розуміння! Разом ми захистимо права і свободи наших дітей на отримання освіти».
Фото: УОЗ, особистий архів Ігоря Полуяна, мережа